Premier cours donné
Un proche me demande de l’aide en maths. Je découvre alors que j’ai un vrai plaisir à expliquer, transmettre et voir quelqu’un progresser grâce à moi. C’est le déclic : enseigner n’est pas seulement utile, c’est passionnant.
Notre Histoire
Chez Théorème Réussite, tout est parti d’un constat simple : trop d’élèves brillants doutent de leur potentiel, par manque de cadre, de méthode ou de repères.
C’est pourquoi nous avons fondé un accompagnement exigeant, humain et structuré — pour que chaque élève puisse retrouver confiance, progresser durablement et viser l’excellence.
Tout a commencé par une rencontre
Je m’appelle Bilal, je suis ingénieur en cybersécurité et ancien élève des classes préparatoires.
Pendant mes études, j’ai commencé à donner des cours de maths pour arrondir mes fins de mois. C’est là que j’ai rencontré Sarah, une élève brillante mais en difficulté, qui perdait confiance malgré son potentiel.
En l’aidant régulièrement, j’ai réalisé à quel point un accompagnement humain et structuré pouvait transformer un élève.
En quelques mois, elle avait rattrapé son retard et terminé parmi les meilleures de sa classe.
La naissance d’une vision
Cette expérience m’a profondément marqué.
J’ai compris que les blocages des élèves n’étaient pas uniquement scolaires, mais aussi liés à leur environnement, leur méthode de travail, et leur estime d’eux-mêmes.
Le système éducatif traditionnel, malgré ses forces, laisse parfois des élèves de côté.
J’ai alors commencé à encadrer d’autres jeunes, d’abord le soir, puis les week-ends. Le bouche-à-oreille a vite pris : les familles cherchaient quelque chose de plus sérieux, de plus personnalisé.
C’est ainsi qu’est née Théorème Réussite : un accompagnement exigeant, bienveillant, et porté par des mentors engagés — pour que chaque élève ait enfin les moyens de viser haut.
2018
2024
Premiers cours en visio
Le confinement oblige à repenser l’enseignement. Je me lance dans les cours à distance et j’apprends à gérer de nouveaux outils, à capter l’attention à travers un écran, à innover dans mes explications. Résultat : les élèves continuent à progresser malgré le contexte. Je comprends que le digital ouvre un champ énorme de possibilités.
Accompagnements réguliers & premiers résultats marquants
Les suivis deviennent réguliers et structurés. Mes élèves progressent en moyenne de +2 points et certains décrochent leurs premières mentions. Les parents commencent à partager leur enthousiasme et je réalise que ce que je fais a un vrai impact. Alors une question s’impose : “Et si je créais quelque chose de plus grand ?” me poser la question : "Et si je créais quelque chose de plus grand ?"
Lancement de Théorème Réussite
En 2025, Théorème Réussite devient une réalité. La marque s’affirme avec un positionnement clair : allier exigence bienveillante, mentors inspirants et formats sur-mesure pour répondre aux vrais besoins des élèves et des familles. Les outils pédagogiques et organisationnels sont désormais en place, garantissant un suivi structuré et efficace. Les premiers recrutements de mentors marquent une nouvelle étape : une équipe soudée, passionnée et alignée sur la vision. Les retours des familles sont extrêmement positifs et confirment la valeur du projet. Plus qu’un simple service de soutien scolaire, Théorème Réussite incarne une aventure éducative ambitieuse, qui ne fait que commencer.
Nos valeurs fondamentales
Ce qui guide chacune de nos actions
Bienveillance
Nous accompagnons chaque élève sans jugement, avec empathie et respect, pour qu’il se sente écouté, compris et encouragé dans sa progression.
Excellence
La réussite en mathématiques repose sur la rigueur et la discipline. Nous inculquons à nos élèves un haut niveau d’exigence et les accompagnons pour qu’ils donnent le meilleur d’eux-mêmes.
Engagement
Nous croyons fermement en la capacité de chaque élève à réussir. Notre engagement est total, et nous mettons toute notre énergie à leur permettre d’atteindre leurs objectifs.